教师弹性上下班为何不落实 (教师弹性上下班制度)

教育部早在2016年就印发了《关于切实减轻中小学生课业负担开展校外培训机构专项治理工作的通知》，其中明确提出要落实教师弹性上下班制度，保障教师有充足的备课和休息时间。

时至今日，教师弹性上下班制度在很多地方依然没有得到有效落实。一些学校仍然要求教师严格按照规定的时间上下班，不准随意请假或迟到早退，导致教师工作压力过大、身心疲惫，难以有效开展教学工作。

教师弹性上下班制度之所以不落实，主要有以下几个原因：

1. 学校管理者观念陈旧

一些学校管理者仍然抱着传统观念，认为教师必须严格按照规定的时间上下班，才能保证教学质量。他们不相信教师有自我管理能力，担心教师弹性上下班会影响教学秩序，导致学生成绩下降。

2. 教师工作量过大

我国教师的工作量普遍偏大，除了正常的教学任务，还要承担大量的课外辅导、行政事务和社会活动等。在如此繁重的压力下，很多教师根本没有时间安排自己的工作和休息时间。

3. 学生家长观念偏差

一些家长认为，教师必须按照规定的时间上下班，才能保证孩子得到充分的教育。他们担心教师弹性上下班会影响孩子的学习进度，导致孩子成绩下降。这种观念也给学校管理者和教师带来了压力。

4. 社会舆论偏见

在一些人的观念中，教师是一种特殊的职业，应该时刻以身作则，严格自律。弹性上下班被认为是懒惰、不负责任的行为，会影响教师的社会形象。

5. 缺乏有效的监督机制

对于教师弹性上下班制度的落实情况，缺乏有效的监督机制。一些学校虽然制定了相关规定，但并没有真正落实，也没有对违规行为进行处罚。这导致一些教师阳奉阴违，表面上遵守规定，实际上仍然按照原来的方式上下班。

教师弹性上下班制度的落实，对于减轻教师工作压力、保障教师的身体健康和教学质量具有重要意义。因此，需要采取以下措施来推动其落实：

1. 转变学校管理者观念

学校管理者要树立现代管理理念，相信教师有自我管理能力，支持教师弹性上下班。要制定科学合理的弹性上下班制度，明确规定教师的上下班时间、请假和迟到早退的审批程序等。

2. 减轻教师工作量

要合理安排教师的工作量，减少不必要的课外辅导、行政事务和社会活动等。要切实减轻教师的负担，让他们有更多的时间和精力投入到教学工作中。

3. 引导学生家长观念

要通过多种途径向学生家长宣传教师弹性上下班制度的意义，让他们理解教师弹性上下班不会影响孩子的学习进度。要引导家长树立正确的教育观念，支持教师弹性上下班。

4. 营造良好的社会舆论

要通过媒体宣传和社会舆论引导，消除社会上对教师弹性上下班的偏见。要让社会认可教师弹性上下班的合理性和必要性，营造有利于教师弹性上下班的社会氛围。

5. 建立有效的监督机制

要建立有效的监督机制，对教师弹性上下班制度的落实情况进行监督。要对违规行为进行处罚，确保制度得到有效执行。

教师弹性上下班制度的落实，是一项复杂的系统工程，需要学校、教师、家长和社会的共同努力。只有通过转变观念、减轻教师负担、引导学生家长观念、营造良好社会舆论和建立有效的监督机制，才能真正实现教师弹性上下班，保障教师的身心健康和教学质量，促进教育事业的发展。